KA201: 2019 – The adventures of Out-Of-Classroom Teaching

Projekt,  imenovan “Pustolovščine učenja izven zidov vrtca”, je nastal v okviru programa Erasmus +, strateška partnerstva za šolske in predšolske organizacije. Projekt koordinira otroški vrtec “Maštolend” iz Novega Sada – Republika Srbija. Strateški projektni partnerji so: Osnovna šola “Dobje”– Republika … Nadaljujte z branjem KA201: 2019 – The adventures of Out-Of-Classroom Teaching